Saturday, August 24, 2013

Сочинение . Рефлексия


Здравствуйте  все участники CE курса...
Наш последний день в прекрасном городе Ош.  Огромное спасибо организатором этого курса, благодаря вам мы многому научились, и постараемся усердно работать над этим проектам. Что можно сказать о сегодняшнем дне? День бил прекрасен, методика начали тренинга, разделение группы, групповая работа  и игра. Мы снова знакомились ближе друг к другу, разговор между собой все это сближала нас.

Тема экологическое проблема современного мира, в самом деле, является глобальной проблемой мира. Я думаю, что  человек медленно и планомерно уничтожает природу, а вместе с ней и самого себя. Приручив атомную энергию, освоив космос, синтезировав живую клетку и сделав массу иных открытий и изобретений, он сознательно отдал в залог прогрессу будущее своих потомков. Вопрос лишь в том, чего ожидать, прежде всего? Второго вселенского потопа из-за повышения уровня мирового океана или глобальной засухи как последствия парникового эффекта, или ядерного взрыва в результате неудачного научного эксперимента?  
К сожалению, в данное время человек мало делает для очищения и улучшения состояния природы, в частности почвы, мирового океана и атмосферы. Строительство очистительных заводов, на которых производилась бы переработка отходов, уменьшение выброса в атмосферу газовых веществ намного улучшили бы экологическое состояние природы.



Следующие шаги курса били, открыт для себя блог в dropbox b wikispace, и практиковать на компьютере и выполнять все задание заданные. И еще раз огромное спасибо всем участником и  организатором CE курса!!!!!!!!!!




  

Friday, August 23, 2013

Проект работы CE программа.


Проект работы  CE программа.

Введение:
Метод проектов, позволяет решать в современную образованию - проблему мотивации. С помощью классических методов  современных детей учебой не увлечь. В любом классе есть отстающие и одаренные ученики. И для этого необходимо выдвигать перед детьми такую проблему, которая интересна и значима для каждого. Метод помогает активизировать познавательную деятельность учащихся. Формулирование открытого задания может стать результатом коллективного обсуждения проблемы. Высоким мастерством учителя является ситуация, когда гипотезу или проблемный вопрос формулируют сами ученики.

Фаза 1. Провидение урока с методикой ИТК это очень необходимо и для учеников, и для учителей. Этот урок позволяет ученикам  учатся самостоятельно искать и анализировать информацию, интегрировать и применять полученные ранее знания. В итоге развиваются их творческие и интеллектуальные способности, самостоятельность, эффективно решать поставленные задачи. Формировать умения планировать и принимать решения  

Выбор класса 2. Учениками проекта  являются 10 б класс английской группы, в классе учиться 28 учеников, из разной территории города Хорога.

Места проведения проекта 3.  Learning Resource Center (ресурсный центр), школа Ага хана.

Школа Ага хана находится в центре города Хорога, в школе учатся 900 учеников из разных территории областья а также граждани разных стран к примеру: Россия, Афганистан и Пакистан. В школе в основном преподают на 3 языка это английски  русский и таджикский. Школа очень большая в нем есть большие кабинеты, например 2 компьютерных лаборатория, кабинеты физики, химии, математики ,ресурсный центр и другие.        

Цель проекта 4. Развивать исследовательские умения: анализировать проблемную ситуацию, выявлять проблемы, осуществлять отбор необходимой информации из литературы, проводить наблюдения практических ситуаций, критическое мышление,  фиксировать и анализировать их результаты, делать выводы.


Нужда учеников 5.  По моему мнению, ученики нуждаются в анализирование, самостоятельной работы, работа в группе,   использование интернета, компьютерные навыки и дискуссия. 

Tuesday, August 20, 2013

Рефлексия

Было интересно начать с игрой, игра было интересной и мыслительной.Тема стереотип помогала задуматься и заказать каждому свое мнение о методе своего преподавания и проблемы в школе, и получили от каждой группы хорошие советы. Групповая или можно сказать парная работа "технология шесть шляп мышления"  дала возможность по анализировать что в каждом деле есть и негативные стороны и позитивные, ну кого из них выбрать это зависеть от самого человека.                       

Monday, August 19, 2013

Рефлексия

Я познакомился с, участниками тренинга, и открытием нового электронного адреса с сайта http://www.nicenet.org.
Было не просто запомнит все шаги , и делать все правильно..
Я добился много всего например, делал все правильно шаг за шагом..
У меня получилось добавить  всех участников к себе в круг, и запомнил их имена.
Хотелось бы практиковать по больше чтобы не забить когда вернемся домой
Мне запомнилось как добавить коллег, и опубликовать свои Коментарии и сохранить информацию.
Я по пробую, практиковать по больше, и делать все как надо      

Saturday, August 17, 2013

today's training


Today was a good training, mainly the opening of his blog, in my opinion is a good method for the distribution of information.
And the theme of "Globalization" for discussion and group work.